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Geschichte

Aktuelles

WHG ist 2019 erneut Preisträgerschule der Körber Stiftung

Die Preisträger finden Sie hier.

Preistrgerschule 2019

 

SchülerInnen der Oberstufe zu Gast im Bildungsausschuss der Stadt Heide

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SchülerInnen unserer Oberstufe präsentieren vor dem Bildungsausschuss der Stadt Heide ihre Ideen für die Umgestaltung des Gefallenendenkmals an der Österweide. Das Projekt wird von Herrn Dr. Gaul und Herrn Kock geleitet.

 

Preisträger der Körber-Stiftung in Kiel ausgezeichnet

Foto: Körber-Stiftung/Claudia Höhne
Foto: Körber-Stiftung/Claudia Höhne
Foto: Körber-Stiftung/Claudia Höhne
Foto: Körber-Stiftung/Claudia Höhne
Foto: Körber-Stiftung/Claudia Höhne
 

Am 20.08.2019 fand ein Treffen im Landeshaus mit Herrn Schlie, Frau Prien und dem Vorstand der Körber-Stiftung Herrn Dr. Paulsen statt. Die 3 Landessieger waren Tomma Söhrens aus der 6. Klasse, Friedrich Eichelberg aus der 8. Klasse und Niklas Bruhn aus der 10. Klasse. Die 2 Förderpreis-Gewinner waren Arv Nissen aus der 11. Klasse und Lea Zybur, die gerade Abitur gemacht hat.

 

Präsentation der Projekte des Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten

Am Montag, dem 6.5.2019, sind am WHG die Projekte im Rahmen des GEschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten präsentiert worden. Vor Angehörigen, Freunden, Zeitzeugen und Interessierten präsentierten die Schülerinnen und Schüler unter Leitung von Dr. Volker Gaul ihre Projekte. Die Schülerinnen und Schüler bedankten sich bei allen Unterstützern, die zu Ihren Projekten beigetragen haben.

Archiv

Sie möchten mehr über die vergangenen Projekte im Fach Geschichte erfahren? Besuchen Sie das Archiv.

 

Unterricht

Die Fachschaft Geschichte besteht zurzeit aus 15 Kolleginnen und Kollegen, von denen sich im Moment zwei als Referendarinnen bzw. Referendare in Ausbildung befinden.
Geschichte wird am WHG in der Sekundarstufe I von der 5. Klasse an unterrichtet. Der Unterricht erfolgt in der Regel zweistündig. Weiterhin wird der bilinguale Unterricht im Fach Geschichte ab der 7. Klasse angeboten (siehe Bilingualer Unterricht).
Auch außerhalb des Lehrplans versucht die Fachschaft immer wieder interessante Projekte und erkenntnisreiche Ausflüge in den Unterricht zu integrieren. Einige ausgewählte Projekte sollen im Folgenden vorgestellt werden.

 

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